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16. Wahlperiode, 2005-(2009) |
| Berufsklassen |
Anzahl |
Spalten% |
| Jurist(en/innen) |
143 |
23,3% |
| Gymnasiallehrer/innen |
34 |
5,5% |
| Politolog(en/innen) |
28 |
4,6% |
| Diplom-Volkswirt(e/innen) |
26 |
4,2% |
| Ingenieur(e/innen) |
20 |
3,3% |
| Verwaltungsfachleute (gehobener Dienst), allgemein |
19 |
3,1% |
| Sozialarbeiter/innen, Sozialpädapog(en/innen) |
15 |
2,4% |
| Diplom-Betriebswirt(e/innen) |
12 |
2,0% |
| Geistliche, Seelsorger/innen, allgemein |
12 |
2,0% |
| Diplomlandwirt(e/innen)/Agraringenieur(e/innen) |
11 |
1,8% |
| Bank-, Sparkassenfachleute, allgemein |
11 |
1,8% |
| Grundschullehrer/innen |
10 |
1,6% |
| Lehrer/innen an berufsbildenden Schulen |
10 |
1,6% |
| Soziolog(en/innen) |
10 |
1,6% |
| Diplom-Ökonom(en/innen) |
9 |
1,5% |
| Philosoph(en/innen), Historiker/innen und verwandte Berufe |
9 |
1,5% |
| Industriekaufleute |
8 |
1,3% |
| Realschullehrer/innen |
8 |
1,3% |
| Diplom-Kaufleute |
8 |
1,3% |
| Landwirt(e/innen), allgemein |
7 |
1,1% |
| Kaufleute |
7 |
1,1% |
| Groß- und Außenhandelskaufleute |
7 |
1,1% |
| Ärzte/Ärztinnen, Praktische
Ärzte/Ärztinnen |
7 |
1,1% |
| sonstige Sprach- und Literaturwissenschaftler,
Philolologen |
6 |
1,0% |
| Sozialwissenschaftler/innen |
6 |
1,0% |
| Mathematiker/innen |
5 |
,8% |
| Hauptschullehrer/innen |
5 |
,8% |
| Wirtschaftswissenschaftler/innen |
5 |
,8% |
| Biowissenschaftler/innen |
5 |
,8% |
| Dipiom-Pädagog(en/innen) |
5 |
,8% |
| Psycholog(en/innen), allgemein |
5 |
,8% |
| Elektromechaniker/innen |
4 |
,7% |
| Tierärzte/Tierärztinnen |
4 |
,7% |
| Lehrer/innen |
4 |
,7% |
| Verwaltungswissenschaftler/innen |
4 |
,7% |
| Germanist(en/innen) |
4 |
,7% |
| Erziehungswissenschaftler/innen |
4 |
,7% |
| Wirtschaftsingenieur(e/innen) |
3 |
,5% |
| Physiker/innen, allgemein |
3 |
,5% |
| Einzelhandelskaufleute, allgemein |
3 |
,5% |
| Versicherungsfachleute, allgemein |
3 |
,5% |
| Verwaltungsfachleute (mittlerer Dienst), allgemein |
3 |
,5% |
| Verwaltungsfachleute im mittleren Steuer-, Zoll-,
Finanzverw |
3 |
,5% |
| Übersetzer/innen |
3 |
,5% |
| Erzieher/innen |
3 |
,5% |
| Sonderschullehrer/innen |
3 |
,5% |
| Betriebswirt(e/innen) |
3 |
,5% |
| Industriemechaniker/innen, Mechaniker/innen |
2 |
,3% |
| Maschinen(bau)ingenieur(e/innen), allgemein |
2 |
,3% |
| Elektroingenieur(e/innen), allgemein |
2 |
,3% |
| Architekt(en/innen), allgemein |
2 |
,3% |
| Chemiker/innen, allgemein |
2 |
,3% |
| Elektrotechniker/innen, allgemein |
2 |
,3% |
| Nachrichten- und Fernmeldetechniker/innen |
2 |
,3% |
| Datenverarbeitungsfachleute |
2 |
,3% |
| Informatiker/innen |
2 |
,3% |
| Apotheker/innen |
2 |
,3% |
| Heilpädagog(en/innen) |
2 |
,3% |
| Haushalts- und Ernährungswissenschaftler/innen |
2 |
,3% |
| Ingenieur(e/innen) für Landespflege |
1 |
,2% |
| Techniker/innen für Gartenbau und Landespflege |
1 |
,2% |
| Forstingenieur(e/innen) |
1 |
,2% |
| Chemiebetriebswerker/innen, Chemie(fach)arbeiter/innen,
allg |
1 |
,2% |
| Hochofenwerker/innen |
1 |
,2% |
| Metallbauer/innen, Schlosser/innen |
1 |
,2% |
| Kraftfahrzeugmechaniker/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| Werkzeugmechaniker/innen, Werkzeugmacher/innen |
1 |
,2% |
| Goldschmied(e/innen) |
1 |
,2% |
| Damenschneider/innen |
1 |
,2% |
| Köch(e/innen), allgemein |
1 |
,2% |
| Müller/innen |
1 |
,2% |
| Maurer, allgemein |
1 |
,2% |
| Beton- und Stahlbetonbauer, allgemein |
1 |
,2% |
| Fliesen-, Plattenleger/innen |
1 |
,2% |
| Forschungs-, Entwicklungs-, Versuchsingenieur(e/innen) |
1 |
,2% |
| Elektronikingenieur(e/innen) |
1 |
,2% |
| Bauingenieur(e/innen), allgemein |
1 |
,2% |
| Berg(bau)ingenieur(e/innen), allgemein |
1 |
,2% |
| Ingenieur(e/innen) für Lebensmittel- und
Getränketechnologie |
1 |
,2% |
| Biochemiker/innen |
1 |
,2% |
| Bautechniker/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| Chemo-, Physikotechniker/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| REFA-Techniker/innen |
1 |
,2% |
| Gesundheits-, Umweltschutztechniker/innen |
1 |
,2% |
| Chemielaborant(en/innen), allgemein |
1 |
,2% |
| Technische Zeichner/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| Betriebswirt(e/innen) im Handel |
1 |
,2% |
| Buchhändler/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| Pharmaberater/innen |
1 |
,2% |
| Verkehrsfachleute (Personen-, Fremdenverkehr), allgemein |
1 |
,2% |
| Werbekaufleute |
1 |
,2% |
| Lokomotivführer/innen, -heizer/innen |
1 |
,2% |
| Fachgehilf(en/innen) in steuer- und wirtschaftsberatenden
Be |
1 |
,2% |
| Controller/innen |
1 |
,2% |
| Finanzfachleute |
1 |
,2% |
| Buchhalter/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| Systemanalytiker/innen |
1 |
,2% |
| Kaufmännische Angestellte |
1 |
,2% |
| Staatlich geprüfte Betriebswirt(e/innen) |
1 |
,2% |
| Rechtsanwaltsgehilf(en/innen) |
1 |
,2% |
| Fremdsprachensekretär(e/innen) |
1 |
,2% |
| Soldaten |
1 |
,2% |
| Grenzschutz-, Polizeibedienstete (höherer Dienst) |
1 |
,2% |
| Notar(e/innen) |
1 |
,2% |
| Dramaturg(en/innen) |
1 |
,2% |
| Journalist(en/innen) |
1 |
,2% |
| Wissenschaftliche/leitende Bibliothekar(e/innen) |
1 |
,2% |
| Innenarchitekt(en/innen) |
1 |
,2% |
| Zahnärzte/Zahnärztinnen |
1 |
,2% |
| Krankenschwestern/-pfleger, allgemein |
1 |
,2% |
| Sanitäter/innen |
1 |
,2% |
| Erzieher/innen in Kindertageseinrichtungen |
1 |
,2% |
| Gesamtschullehrer/innen |
1 |
,2% |
| Sportlehrer/innen, allgemein |
1 |
,2% |
| Lehrer/innen in der Erwachsenen- und Fortbildung |
1 |
,2% |
| Archäolog(en/innen), Ethnolog(en/innen) |
1 |
,2% |
| Musik-, Theater-, Medienwissenschaftler/innen |
1 |
,2% |
| andere Geisteswissenschaftler/innen |
1 |
,2% |
| Geograph(en/innen) |
1 |
,2% |
| Geowissenschaftler/innen |
1 |
,2% |
| Diplom-Sozialwirt(e/innen) |
1 |
,2% |
| Hauswirtschaftsleiter/innen |
1 |
,2% |
| Gesamt |
614 |
100,0% |
