zur Ausstellung "Wege - Irrwege - Umwege: Die Entwicklung der parlamentarischen Demokratie in Deutschland"

Auf Anfrage und nach schriftlicher Anmeldung werden pädagogisch-didaktische Schülerprojekte für Sekundarstufe I und II zu folgenden Themen angeboten:

• Die Entwicklung der Bundesfarben Schwarz-Rot-Gold in der deutschen Geschichte
• Grund- und Freiheitsrechte im Deutschland des 19. und 20. Jahrhunderts
• Historisch-politische Lieder im Deutschland des 19. und 20. Jahrhunderts (Hoffmann von Fallersleben: Das Lied der Deutschen, Kurt Tucholsky: Das Lied vom Kompromiß und andere)
• Biographische Zeugnisse (Robert Blum, Eduard von Simson)
• Biographische Zeugnisse "Die Mütter des Grundgesetzes" (Friederike Nadig, Elisabeth Selbert, Helene Weber und Helene Wessel)
• Die Polenfrage in den Debatten der Nationalversammlung (Frankfurt /Main, 1848)

Dauer der Schülerprojekte: zwischen 60 Minuten und drei Stunden

Zusätzlich werden Diavorträge zu den historischen Abschnitten der Ausstellung (mit Ausnahme der DDR) sowie zu folgenden Themen angeboten:

• Bismarck - Die Parteien und der Anfang des Sozialstaates
• Parlamentarische und außerparlamentarische Reaktionen auf die Einführung der Demokratie 1918/19
• Das Reichstagsgebäude in der deutschen Geschichte
• Das Jahr 1933 vom 30. Januar bis zur Bücherverbrennung am 10. Mai

Auf Anfrage können im Kinosaal des Deutschen Doms (54 Sitzplätze) verschiedene Filme mit historisch-politischem Inhalt gezeigt werden.

Inhaltliche Information und Beratung von Dienstag bis Donnerstag unter

Terminvereinbarung

Tel.: 030 227-30431 oder 030 227-30432