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Schülerprojekte und Vorträge
zur Ausstellung "Wege - Irrwege - Umwege: Die Entwicklung der parlamentarischen Demokratie in Deutschland"
Auf Anfrage und nach schriftlicher Anmeldung werden pädagogisch-didaktische Schülerprojekte für Sekundarstufe I und II zu folgenden Themen angeboten:
- Die Entwicklung der Bundesfarben Schwarz-Rot-Gold in der deutschen Geschichte
- Grund- und Freiheitsrechte im Deutschland des 19. und 20. Jahrhunderts
- Historisch-politische Lieder im Deutschland des 19. und 20. Jahrhunderts (Hoffmann von Fallersleben: Das Lied der Deutschen, Kurt Tucholsky: Das Lied vom Kompromiß und andere)
- Biographische Zeugnisse (Robert Blum, Eduard von Simson)
- Biographische Zeugnisse "Die Mütter des Grundgesetzes" (Friederike Nadig, Elisabeth Selbert, Helene Weber und Helene Wessel)
- Die Polenfrage in den Debatten der Nationalversammlung (Frankfurt /Main, 1848)
Dauer der Schülerprojekte: zwischen 60 Minuten und drei Stunden
Zusätzlich werden Vorträge zu den historischen Abschnitten der Ausstellung (mit Ausnahme der DDR) sowie zu folgenden Themen angeboten:
- Bismarck - Die Parteien und der Anfang des Sozialstaates
- Parlamentarische und außerparlamentarische Reaktionen auf die Einführung der Demokratie 1918/19
- Das Reichstagsgebäude in der deutschen Geschichte
- Das Jahr 1933 vom 30. Januar bis zur Bücherverbrennung am 10. Mai
Auf Anfrage können im Kinosaal des Deutschen Doms (54 Sitzplätze) verschiedene Filme mit historisch-politischem Inhalt gezeigt werden.
Inhaltliche Information und Beratung von Dienstag bis Donnerstag unter
Tel.: 030 227-30436
Terminvereinbarung
Tel.: 030 227-30431 oder 030 227-30432