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Oktober 10/2000
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Auf Ökonomie mehr Gewicht legen

(bf) Der Ökonomie mehr Gewicht bei der Ausbildung von Lehrern zu verleihen, fordert die F.D.P.-Fraktion in einem Antrag (14/4271). Eine fundierte ökonomische Grundausbildung der Lehrer und der Schüler müsse sichergestellt werden. Praktika in der Wirtschaft seien ein zusätzlicher Bestandteil dieser Konzeption.

Quelle: http://www.bundestag.de/bp/2000/bp0010/0010035g
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