Berlin: (hib/BES) Der vierte Sachstandsbericht zu "Technikakzeptanz und Kontroversen über Technik", mit dem der Bildungsausschuss das Büro für Technikfolgenabschätzung beim Bundestag (TAB) beauftragt hatte, liegt nun als Unterrichtung ( 15/5652) vor. Darin werden Möglichkeiten und Grenzen neuer Formen der Beratung wissenschafts- und technologiepolitischer Fragen in der Zusammenarbeit von Wissenschaft, Politik und Öffentlichkeit analysiert. Der Bericht arbeitet die sozialwissenschaftliche Diskussion über eine Neubestimmung der gesellschaftlichen Rolle von Wissenschaft auf, sichtet die vorliegenden Erfahrungen mit neuen Formen der Kooperation von Experten, Bürgern und politischen Entscheidungsträgern und erörtert auf dieser Basis die Möglichkeiten einer stärkeren Berücksichtigung partizipativer Verfahren im Kontext parlamentarischer Beratungsprozesse zu wissenschafts- und technologiepolitischen Fragen.