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Die Erkenntnisse aus Bildungsberichterstattung und -forschung seien Grundlage für bildungspolitisches Handeln, heißt es weiter. Zudem flössen sie in die Weiterentwicklung der Forschungsförderung und insbesondere des Rahmenprogramms zur Förderung der empirischen Bildungsforschung ein.
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Deutscher Bundestag, PuK 2 - Parlamentskorrespondenz
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